课程构建了以立德树人，三全育人为引领，课程思政模块建设为抓手，课堂内外、校园内外、线上线下三个结合为依托，学生、教师、评估公司全方位参与的课程思政设计思路。其中课程思政模块包括课程思政目标的确立、课程思政内容的重构、课程思政资源的建设、课程思政活动的组织、课程思政评价的构建。