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案例简介
(1)对马克思主义“四观”及其中国化的理论成果进行了理论概括和凝练,推动了马克思主义“四观”中国化、西藏化、大众化。本成果对马克思主义“四 观”及其中国化的理论成果及其在西藏的丰富实践进行了理论升华和系统阐述, 集理论性、权威性、指导性和实践性、群众性、可读性于一体,将西藏自治区党 委提出的以“爱国、团结、和谐、发展、文明”为主题的核心价值观贯穿其中,创新了“以科学的理论武装人”的教育载体,探索出了一条有中国特色、西藏特点的大学生思想政治教育的路子。
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