本成果是2013 年以来，对“学科专业一体化”外语人才培养改革为中心的系列教育教学成果的集中凝练。成果总体思路:强化学科和专业融通，外国语言文学一级学科大类招生模式和学科专业平台课教育模式相结合，以解决外语类专业学科属性不明确，专业定位模糊的问题，为探索新时代培养符合国家对外战略需求的外语人才提供学理性、策略性、实践性指导。本成果基于2 项山东省教学改革重点项目、20余项教育部产学研项目，20余项相关校企合作横向课题以及多项校级相关课题开展实施。成果由理论建构和改革实践两部分构成。前者包括专著《新文科·大外语·新思政:新文科时代学科专业一体化外语人才培养理论与实践研究》(山东人民出版社 2021)以及在《外语高教研究》《外语电化教学》等期刊发表的20余篇教研论文等。后者包括学科专业一体化招生模式改革、培养模式改革学科专业一体化课程体系设计和课堂教学模式创新等环节。通过本成果的理论探索和教育实践，本学科教育教学改革全面深化，人才培养质量显著提升，对全国外语学科和专业一体化建设和外语学科的转型发展起到了示范引领作用。