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案例简介

   地理三板教学技能,是中学地理教师所必备的基本职业技能,尤其是板图技能,更是中学地理学科的特色技能。因此对于地理师范生来说本节内容极为重要。同时,本节内容的重点是三板技能的培养,因此总体上教学内容综合性强,实践性高。教材按照总——分——总的顺序,主要包括五个方面的内容:“三板”概说、地理板书技能、地理板图技能、地理板画技能、地理“三板”设计应注意的问题。其中“三板”概说属于理论研究,后四者属于实践研究。而地理板书技能、地理板图技能和地理板画技能的重点是分类。因此,本部分内容可以重组为三个部分:地理三板概说、地理三板技能的分类、地理三板设计应注意的问题。


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