特色与创新之一：把欧洲质量奖评审工具 EFQM 卓越模型应用到高职专业建设有效整合学校专业建设的各类要素，形成合力。EFQM 卓越模型理论被视为加强质量管理的最有效的全面质量管理工具。引入 EFQM 卓越模型理论进行高职专业质量管理，有利于瞄准专业建设的战略目标，协同资源，形成合力，共同开展专业建设。

特色与创新之二：通过 EFQM 卓越模型把专业建设的目标与教师员工发展联系起来，不仅有利于调动教师和管理者的积极性，还切实保障专业建设任务的完成。EFQM  卓越模型，通过九大要素及其关联把专业质量目标分解到相应的部门和个人，从促使专业建设质量落到实处。