（3） 专业特色

以我校计算机类、电子技术类和艺术设计类专业为代表（成员所在专业），我校已经在计算机专业多层次开展软件著作权申请，目前该专业师生计算机软件著作权授权 10 余项；电子类专业师生在发明专利、实用新型专利等方面授权 20 项；艺术设计类专业师生共申请外观专利 700 余项，该三类专业占我校专利 80%以上。

结合专业特点，开展发明创造活动，在艺术设计学院，推行“工作制”教学组织方式，克服传统“课时制”教学组织方式能力训练不系统，理论与实践脱离的问题。以创新驱动，解决校企合作的动力机制问题。

在电子技术类、计算机类专业人才培养过程中，学生在保护自己知识产权过程中，实现自己的创造创新过程。通过创建立体化的教学课程体系，实现情景教学、专业技能和专业知识有机地融合。