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基于校企深度融合的计算机专业协同人才培养创新研究

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      项目意义:

      本专业遵循学校的以工科为主,工、经、管、文多学科协调发展的学科专业办学定位,以立足服务地方经济为根本,以科学发展观为指导,推进专业改革,加强内涵建设,提高办学水平,不断探索“校企合作、产学研结合”的人才培养模式:打造一支素质优良、结构合理、专兼结合的“双师型”专业教学团队: 深化实践教学改革,完善教学管理,不断提高本专业办学水平与办学质量: 积极开展社会服务充分发挥特色专业的示范引领作用,把本专业建设成具有“面向市场需求、校企协司共建”的特色,达到学生毕业即可就业的水平,为珠三角的经济建设培养大批“应用型、工程型” 高技术人才,真正实现学校到企业的无缝对接。

        通过 “校企合作,协同创新”这一项目建设,以信息产业需求为导向,以提高质量为核心,以改革创新为动力,以人才培养模式改革为重点,深化教学改革研究解决提高人才培养质量的教学实践问题,培育教学成果,全面提升学院整体办学水平:力争两年内建设一种 “校企合作、协同创新” 新型校企共同育人的人才培养模式、构建一套培养应用型创新人才的课程体系、建设一支教学、科研水平高,实践和创新能力强的“双师结构”的教师队伍及 建成一个在同类院校中具有一定影响和地位的省级特色专业。

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