（一）完善运行机制

项目团队通过深入实地调研的方式对社区居民需求进行分析，设计教育培训项目，

制订服务方案，联合社区单位共建师资团队，确定实施计划。进一步完善和健全基地运

行机制，确保运行畅通，充分发挥职业教育的社会服务属性。

（二）建成一个标准化的社区教育示范基地

不断完善基地条件、提升基地服务能力，将健康养生、中华传统文化元素融入基地

建设之中，推进基地标准化场地建设；与此同时，引入优秀师资资源进入基地，重点围

绕中医特色养生、粤菜师傅培训等方面聘请技能大师、能工巧匠进入示范教育基地，提

升专兼职社区健康教育团队的师资力量，提高社区教育的适用性和广泛性。

（三）开展一批具有广东特色明显的学习和服务活动

以弘扬中华传统养生文化，服务广东省居民对健康养生需求，以健康中国行动进社

区的方式，秉承“传播健康知识，提高健康素养”的宗旨，倡导社区居民树立正确科学

的健康理念和生活方式，助力实现健康中国的目标。开展以中华传统二十四节气所对应

的饮食养生习俗，开展形式多样、内容丰富科普和药食同源食物制作培训，作为项目实

施特色。