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案例简介

1、推行项目教学法,充分发挥教师主导和学生主体作用

“包装技术与应用”课程有其特殊性。因为涉及到大量项目文件的编制。因此,非常适合

进行不同产品包装项目制定的项目化教学法。通过项目教学法,让学生学会在实际工作中运用

知识,提高学生理论联系实际的能力,最终能独立获取信息,独立编制包装项目文件,并且独

立实施质量控制,独立评价质量控制文件的可行性。

2、采用现代化教学手段,创设学生的自主学习,提高教学效率。

我们充分利用现代化教学手段,将多媒体计算机技术和网络技术应用到项目教学中,提高

教学效率,并为学生异地学习、企业员工深造和终身学习提供了学习平台。主要体现在运用多

媒体课件和录像;建设网络课程资源,充分利用网络教学平台中发布项目学习的相关信息为学

生自主学习提供帮助;制作多媒体网络交互式平台,方便学生与教师直接沟通,学生在这里可

以自主学习,老师和学生、学生和学生可进行讨论和交流,及时解决学生自主学习中的问题。

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