（一）以非学历教育内涵式发展为目标。

本项目要明晰高职院校非学历教育内涵式发展的内蕴。在发展目标上，

非学历教育内涵式发展应指向包含受教育者在内的相关要素的高质量发

展；在发展手段上，非学历教育内涵式发展要求高职院校具有良好的内在

发展机制和能力。

（二）厘清高职院校师资培训内涵式发展的应然逻辑与实现要素。

首先，要保证师资培训质量。培训是高职院校师资培训内涵式发展的

第一要义。其次，要积极主动发展。主动发展是高职院校师资培训内涵式

发展的内在动力。第三，要创设良好的培训环境和条件。培训环境与条件

是高职院校师资培训内涵式发展的重要物质基础。