案例简介
“双三元”是指“政校企”、“行校企”协同融合的人才培养模式。政校企合作是指以政府为主导,以学校为主体,以企业为支撑的三元合作;行校企合作是指以行业为指导,以企业为龙头,以学校为主体的三元合作。这一人才培养模式的建立可以分层次、按路径以两种组合方式深化校企合作。
通过“政校企”紧密合作,充分发挥了政府在职业教育发展中的作用,政府增加了学校用地、资金、设备投入,出台校企业合作的政策等,推动了政府部门主导并带动企业参与职业教育人才培养;
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