案例简介
项目培育的意义
目前物联 网技术还属于一个新兴技术 ,正 在快速发展。学习与掌握物联网的理论 ,发展方向及其行业应用是目前高等教育的核心目标。2010年 ,教育部已物联网、传感网作为战略性新兴产业相关专业的重点 ,鼓励各高校申报相关专业12年 2月 14日 ,中 国的第一个物联网五年规划——《物联网 “十二五”发展规划工后部颁布。但在国内物联网人才的培养上 ,还存在学科互动不足、人才专业结构单一的问题。本研究课题在进行大二调查研究的基础上 ,以提升高职物联技术专业服务产业发展能力为着力点 ,以产业对高素质 、强技能的高质且人求为立足点 ,进行有针对性的专业建设和 “学徒制 ”人才培养探索和实践研究。论方面能够为产业结构调整背景下的专业创新型人才培养提供参考模式 ,以及的专业人才培养摸式改革、课程体系构建 尸双师型 ”师资队伍和实践教学条件建案 ,为 教育行政部门制定有关政策提供依据。在实践方面可在人才培养实践行过程指导 ,并提供专业人才培养的具体案例
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