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案例简介

项目建设内容:

1.通过“以应用为目的,以必需、够用为度”这一原则的实施,指导课程建设与资源建设的调研;

2.通过整合课程理论教学与实践教学内容,设计更有效率的实训和课程设计选题,培养学生职业能力和创新能力;

3.通过教学方法和教学手段优化,帮助学生开拓思路,激发潜能,全面培养其创新意识、实践能力和以会计职业道德为载体的综合素质;

4.通过教材立体化和系列化建设,融合信息技术和教学平台的应用,使教学内容更符合职业岗位的需要、就业的需要和社会的需要;

5.通过共享型网络专业教学资源库建设,加强课内和课外,线上和线下知识的学习,使数字技术的教学渗透到学生学习的各个方面,进一步提高教学效率和质量;

6.通过课题组成员的不断努力将该课程建设成为省级精品资源共享课程的基础上,力争建国家级精品资源共享课,并以此培养一批高素质的教师队伍。

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