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基于共同利益导向的高职教育协同育人机制探索与实践

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案例简介

该项目成果是“培养市场需要的人才是产学合作的利益共同点,以互利为基础,进行课程内容与职业标准对接、专业与岗位对接,共享硬件设备、合作项目、人力资源和人力成本,制定协议型协同育人管理办法。”该成果根据教育教学规律,促进产学研相结合,具有实用性,并且于2012年9月开始,经过两年多来广东科贸职业学院经济管理系的教育教学实践检验,如“苏宁物流基地课程实习”、“百果园店长班”、“校中厂”宅急送科贸配送点等。

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