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高职艺术设计专业“项目工作室”协同育人平台的构建与实践

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案例简介

随着社会对文化产业发展的重视程度和需求的逐渐提高,文化产业对整体经济发展支撑作用也随之增强。在广东,文化创意产业是十大振兴产业之一。文化创意产业需要大量高素质的设计人才,如何做好高职艺术设计专业建设,构建良好的育人教学平台,为产业发展提供优质的高技能人才支撑,是必须思考和解决的问题。

艺术设计本身就是一个实践性非常强的专业,只有理论而没有实际设计能力的学生是无法在如今激烈的市场竞争中立足。因此,作为以培养“灰领”应用技能型设计人才为主的高职院校,教学过程需要注重学生设计能力的掌握和基本技能的培养。建立高职艺术设计专业“项目工作室”制协同育人平台,将产学研用相结合,是培养创新人才的有效保障,能从根本上解决学校教育与社会需求脱节的弊端。

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