2019 年 11 月本教改项目立项后，课题组马上按计划展开有条不紊的研究工作，紧扣“如何合理构建习近平新时代中国特色社会主义思想在高校思想政治理论课的多元立体教学实施模式的完整体系？应包括哪些内容？”等教改研究的重点，进行紧张而有序的教改研究工作。

经过 2 年的努力，课题组先后攻克了习近平新时代中国特色社会主义思想在高校思想政治理论课中的多元立体教学如何克服教学活动中的偶然性、随意性、间断性的不足，能否实现立体化教学的常态化、规范化等研究难点，最终完成了一份研究报告、一份建设实施方案、以及在公开刊物上发表两篇论文，获得社会的认可，取得了预期的研究成果。