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广东科学技术职业学院“信息导向、资源互动”的财金类 专业教学体系的创新与实践

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案例简介

项目成果的具体内容

(一)构建“专业建设+互动教学+终身学习”三位一体的共享型专业教学平台

按照“系统设计、整体解决,合作共建、资源共享,追求共性、兼顾个性,持续更新、使用者共同参与”的建设思路,充分发挥在校师生和校外企业在资源建设中的作用,广泛吸纳企业和社会资源,以“专业建设+课程学习+终身学习”为主要内容构建了国家级“会计信息管理”专业教学资源库。

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