长期以来，作为高职院校实践教学最重要环节的顶岗实习，因其分散、管理难度大等特点饱受诟病，被贴上“放羊式管理”的负面标签。近年来，“实习管理”作为职业教育的热词频繁出现在部、厅文件中，教育部先是将“规范实习管理”列入《管理水平提升行动计划》的重点任务，随后又印发《职业学校学生实习管理规定》对实习工作做了详尽的要求，制定《职业学校专业（类）顶岗实习标准》作为基本遵循，并联合五部委出台实习管理专项检查的通知，无不说明国家层面对规范实习管理的态度和决心。由此，学校层面加强顶岗实习管理具有必要性和紧迫性。“新瓶如何装好旧酒”，从强化顶层设计、创新体制机制着手，探索顶岗实习管理新模式，成为当下高职院校研究的新命题。