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院园融合提升幼儿园在职教师专业素养的行动研究——基于“东莞市幼儿园教师学历提升计划”

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近年来,国家颁发的《国家职业教育改革实施方案》、《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》等文件指出,以幼儿园在职教师为扩招生源对象,提升幼儿园在职教师学历,是整个高职扩招教育教学管理工作的重要组成部分之一。从本质上来说,提升幼儿园在职教师的学历,实质是提升当前幼儿园在职教师的专业素养。提升幼儿园在职教师专业素养具有重要的现实意义。

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