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课程思政 “药物分析”教学案例

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案例简介

(1)培养本科生探析药物分析规律与理论研究的能力;

(2)促进学生全面掌握药物分析知识体系,提升逻辑归纳能力;

(3)树立学生良好的科学精神和职业素养,药品作为特殊的商品,其品质直接关乎人类生命健康,本课程的另一核心宗旨是增强学生社会责任意识和行为;

(4)引导学生注重人文合作,根植“家国情怀”与“民族自信”,同时在全英文教学中提升学生们国际竞争力。

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