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2021教学能力比赛“老年心源性心搏呼吸重症病人的救护”教学实施报告

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案例简介

本作品的最大特色创新就在于对接了岗位情境,通过模拟救护演练,体验感受天使匠心理念融入血脉。其次,实训模式最大限度的调动了学生的积极性和主动性,使学生不断积累,提高老年专科的救护能力。另外,双导师的教学团队共创学习内容,共评实训刚内容过程,用岗位的要求帮助学生快速的过渡成准护士。当然,在教学过程当中,持续训练系统是不能定制学生的个性化训练。我们准备利用大数据精准定位生成学习画像,在现有的系统上再完善再开发。老人乐则天下乐,培养学生成为爱心、耐心、精心的护士,让病人安心、放心、舒心是我们一直以来的教学追求。

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