十八大以来，在党的教育方针和战略引领下，美育在提高学生素质、促进全面，发展中的作用日益凸显，成为了新时代的刚需。本课程遵循美育规律，突显实践性与体验感，将传统工艺引入课堂。通过校本教材结合国规教材重构内容，形成四大模块。本单元为第二大模块，共计十二学时。我们学生的授课对象是针对高职高速铁路客运乘务专业一年级的学生。他们在课前调查当中普遍存在着三强三弱的特点，审美观尚未完全形成。基于学情分析，我们对接人才培养方案、课程标准、岗位需求，确定了本课程的三维目标以及教学重难点。在教学策略当中，我们以剪纸为主要任务，通过运用学习通VR剪纸、艺术馆等信息化手段辅助教学。课上，教师使用泛化泛碱泛客饭贴，沉浸式死地的教法，以任务驱动学生完成鉴赏、创作、提升三部曲。同时，校外携手我们的非遗大师文创企业，共同云上助力，来完成对于学生的全面评价，由此形成了校园内外线上线下，双线协同的美育模式。