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乡村振兴背景下农类高职院校思政课“1+3”教学模式的创新与实践

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案例简介

党的十九大报告指出,要实施乡村振兴战略,“培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的‘三农’工作队伍”,明确农类高职院校应培育“一懂两爱”的人才。2016年以来,项目组贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国思想政治理论课教师座谈会等精神,坚持立德树人,推进“理论性和实践性相统一”,着力解决了农类学生职业认同低、思政课现实观照弱、实践教学“农”味淡、协同育人机制不健全等问题,形成了“农类高职院校思政课“1+3”教学模式”这一教改成果,把思政课教学改革与新时代乡村振兴融为一体,助力农业人才培养。

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