1.立德树人、学生中心、产出导向、持续改进。

2.符合办学定位何人才培养要求。

3.能够将知识、素质、能力、情感价值观融为一体。

4.是连接教学理论和教学实践的桥梁。

5.与时俱进，体现思想性、科学性和时代性。

6.突出学生中心地位，促进教学目标达成。