培养规格

（一）素质结构

1.思想政治素质：热爱社会主义祖国，能够准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，具有正确的世界观、人生观、价值观。

2.文化素质：具有良好的人文素养、必要的科学素养、基本的文学艺术修养和教师应具有的正确审美观和一定的艺术鉴赏力。

3.职业素质：具有诚信、守法、敬业、宽容、合作等方面的个人修养，具有勇于开拓创新的精神风貌和适应职业变化的终身学习的意识。

4.身心素质：具有健康的体魄、良好的礼仪礼节风范、良好的社会适应能力和吃苦耐劳的精神，具有较好的心理调节能力和心理承受能力。