以本实验对象《楚辞》为例，象征体系是《楚辞》最具代表性的艺术手法，其象征系统包含大量的自然物象系统（包括植物和动物）和社会物象系统（包括器物、冠服、饮食、建筑），而这些物象在《楚辞》中不仅是物质形态的呈现，更是精神品格的象征。传统的讲法以文字解释、串讲、品读为主，不易讲清楚，有的概念之间区别不大，认识不清，造成文本解读障碍。《楚辞》本身譬喻繁多，象征肆出，带有一定的神话性、故事性、场景化和虚构度，学生需要多学科的知识储备才能完整掌握文本背后的主旨内涵。因此，开发应用《楚辞》象征体系虚拟仿真实验具有非常重要的意义。