本课程革命案例是广东省2021年职业教育教学成果奖一等奖《高职院校大思政课“多维矩阵”教学模式的理论与实践》的重要成果之一，针对目前思政课教学中普遍存在的“思政课与专业课育人脱节、教学形式单一、堂学生积极参与程度低”等问题，本案例以立德树人为根本任务，坚持以学生为中心理念，夯实“三教改革”。

案例立足机械制造专业学生学情，以学生人才培养方案为依据，积极挖掘思政课与专业课共同育人要素；创新课堂教学方法，运用研练式、实践式、信息连线式、虚拟体验式等教学法提升学生学习兴趣；丰富课程教学资源，自主开发慕课、建设数字马院活页式教材等立体化教学资源；组建跨境混编教学团队，将企业导师、劳模工匠、行业能手、优秀校友、学生家长等请进思政课堂，打造了“一课多师”接力式教学。有针对性地创设具有专业特点背景的教学情境，带领学生进行业企业、进航模展馆、进红色文化基地，形成思政实训基地、校史馆等实践教学基地链。采取“理实融合，多维联动”

混合授课方式，实施学校、社会、家庭多维矩阵教学模式。

经过本案例教学，使思政教学更有亲和力、吸引力、感染力，从而提升了思政课的针对性、创造性、实效性，学生取得了全国大学生讲思政课公开课比赛国赛二等奖，大学生思政课微电影比赛省赛一等奖等。本案例教学获得广东省教学能力比赛二等奖，开设慕课作为教育部国家智慧教育平台首批收录课程，选课人数累积人数6万+。