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案例简介
坚持立德树人,为党育人、为国育才,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、相关学科等知识,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学体育教育教学工作和社会体育教育指导等工作的高素质技术技能人才
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