（1）具有一定自然科学和人文社会科学知识；

（2）了解早期教育发展现状，熟悉我国早期教育的基本政策、法律、法规；

（3）掌握 0-3 岁婴幼儿卫生与保健的知识与方法；

（4）掌握 0-3 岁婴幼儿不同阶段身心发展特点和教育的策略与方法；

（5）掌握 0-3 岁早期教育活动设计与组织的基本知识；

（6）掌握 0-3 岁早期教育家庭指导的相关知识；

（7）掌握观察、谈话、记录等研究 0-3 岁婴幼儿的基本方法；

（8）掌握 0-3 岁婴幼儿艺术教育的基础知识。