2009年起，学院将合作完成动画片作为校企深度融合的切入点来探索动漫原创人才培养的新体系。

多年来，充分利用双主体办学优势，以提升人才培养质量为主线，在合作共赢的基础上建立人才共育共管、团队共培共用、基地共建共享、服务共担共赢等办学新机制，根据专业特色，健全各级管理制度，使行企专家参与专业人才培养方案优化等人才培养的全过程。

围绕“院校师资组+国际化背景专家组+企业项目讲师组”混编师资团队的优化，以提升企业项目讲师团队的教学能力和院校师资技研与实践能力为中心，在学院的“混编师资建设管理办法”的基础上完善动漫设计与制作专业的“混编师资建设管理办法”，并严格按照“混编师资建设管理办法”中的混编师资准入机制要求，打造了“三组合”的双师型教学团队。