识国情：通过具体的案例资料，使学生了解中国改革开放以来、建国以来、建党以来来国情演变及历史进步，做一个有知识的建设者；

晰（析）疑难：帮助学生明晰、分析带来中国百年沧桑巨变的历史和现实困惑，解答学生理论疑点问题、社会现实问题、学生实际问题、企业发展问题等，培养学生做一个有能力的建设者；

明是非：使学生能够顺应时代的发展，在家、国一体的工作和生活中能够辨明善恶美丑、是非真假，做个有智慧的接班人；

树信仰：在对国家、社会和政党了解的基础上，将个人发展与社会进步联系起来，做一个有责任承当的接班人。