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江门职业技术学院 高等职业教育专业领军人才

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案例简介

(1)培养工作的设想

①依托学院“一会两平台”和会计专业建设指导委员会,优化会计专业“岗证结合、德能一体、逐层递进”的人才培养模式;

②完善“校企联动”共建专业的长效机制;

③校企共建“校中厂”1-2 个,开展真账实操教学,申报省级校外大学生实践基地;

④探索人才培养新模式,申报专本衔接试点;

⑤提升专业辐射带动能力,对口培养 1-2 个同类高职院校师生;

⑥带领专业团队顺利完成省重点建设专业验收。

会员价: 1785 积分
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