本成果以党的十八大以来习近平总书记有关学校思想政治理论课（简称“思政课”）改革创新的一系列重要讲话和党中央、国务院、中宣部、教育部下发的一系列相关文件为指导，聚焦思政课大格局建设，针对职业院校思政课在思政教育中的“孤岛”状态、专业课教学育德功能缺失、中高职（大中小学）思政课缺乏有效衔接等问题，经过近十年的研究与实践，探索出职业院校思政课大格局建设新路。

本成果基于马克思主义系统论和整体观，构建了“横向融通、纵向贯通”的职业院校思政课建设大格局，创新了思政课建设理念，解决了思政课建设缺乏系统性、整体性和协调性问题；通过构建“六大思政课自身建设体系”，创新了思政课建设的体制机制，改变了思政课在学校思政教育中的“孤岛”状态，实现了思政课自身建设的“横向融通”；通过构建“三大思政引领全课程育人体系”，拓展了思政课建设新领域，解决了专业课教学德育功能缺失问题，实现了思政课程与其他课程的“横向融通”；通过构建“五大中高职（大中小学）思政课一体化建设体系”，创新了职业院校思政课一体化育人模式，解决了中高职（大中小学）思政课缺乏有效衔接问题，实现了思政课建设的“纵向贯通”。