根据教育部发布的《关于职业院校专业人才培养方案制定与实施工作的指导意见》（教职成[2019]13 号）等文件精神，从专业群视角重新审视课程体系，关注培养方案的人才培养目标与国家和地方经济社会发展需求的适应度、课程设置对培养目标和毕业要求的支撑度、培养方案与学生发展需求的契合度，结合教学工作诊断与改进，为有效服务现代制造业、现代服务业和职业教育现代化，适应区域经济转型升级需求提供人才支持，满足国家发展对人才战略的要求以及毕业生自身的要求。