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广东科学技术职业学院 校企协同育人视角下人力资源管理专业“思创融合”育人模式改革与实践研究

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案例简介

落实“双元”育人理念在人力资源管理人才培养中的实践党的十八大以来,党中央坚定不移推进“双元”育人理念与培养新时代人力资源管理人才。从实行校企协同,支持引导企业在职业学校的专业规划、教材开发、教学设计、课程设计、实习实训中发挥有效作用';到产教融合校企“双元”育人

理念,引导职业学院与企业进行“五个对接”,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接;再到政校行企共同推进新时代人力资源服务业高质量发展;一系列重要政策,指方向、定目标、明路径、提要求,为校企协同培养新时代所需的人力资源管理人才提供了根本遵循、注入了强劲动力。

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