随着“互联网+教育”时代到来，以及云计算，大数据，移动互联等信息技术的发展，开发智慧课堂教学模式，使得这种兼容系统化和个性化的人才培养要求得以实现。如图1所示，课题团队以前期的专业教学标准和教学资源库为基础，将专业知识、技术技能和创新素质进行融合，形成系统化的人才培养课程体系，通过开发基于大数据驱动的智慧课堂教学模式，对人才在系统化的培养过程中产生的教学数据进行个性化的监测、分析、诊断和评价，使得每个学生在知识学习、能力培养和素质养成三个维度实现系统化培养和个性化成才规律，最终成为既符合环艺行业要求又具有个人创新专长的复合型、创新型和应用型人才。因此，本课题实现了环艺专业群人才培养在系统化与个性化之间的对立统一，具有很强的应用价值和现实意义。