去年新冠肺炎疫情期间，我省各高职院校许多教师开展了线上教学，对线上教学有了充分的认识和实践:当前，特别是疫情防控常态化以来，包括项目主持人在内的很多高职院校教师认真总结线.上教学的经验教训，充分发挥线上和线下教学各自优势，以促进有效教学为目的，探索实施混合式教学。