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案例简介
开展本研究有利于激发学生学习兴趣和提高学习效果现代教学提倡一对一的教学,其教学模式是灵活多样的,要根据每位学生的学习情况针对性地进行辅导,也就是所谓的“因材施教”,这就需要创设适合教师指导、学生自主学习的环境。互动式 VR/AR模型通过设置适合学生自主学习的菜单功能,学生可根据自己的学习进度、知识掌握的程度,随时打开学习链接,针对自己的实际需要有选择性地反复开展互动式学习,同时,还可通过配套的测试内容反复练习,直至将知识点完全掌握为止。比如学习泌尿生殖系统的解剖结构,教师只要做一次讲解和点评,学生就可根据自己的了解程度,通过VR/AR模型资源有所侧重地去自主学习,掌握相应器官的结构特点,让学生感觉有趣而不枯燥。
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