研究意义

近年来，习近平总书记反复强调并多次号召“努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人”，文化育人的本质就在于以人类文化的正向价值为导引，教化人走向道德、理性、真善美，从而实现立德树人的目标追求。高职院校传承弘扬地方名人文化，并将其有机融入文化育人体系，既是高校的基本职

能，又是践行新时代中国特色社会主义思想的必然要求。

“中华优秀统文化是我们民族的根和魂，如果抛弃传统，丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。”地方名人文化作为中华传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富和宝贵的教育资源，会直接影响学生的思维方式，引导社会价值取向。 认真梳理本地历史名人丰富的精神内涵和文化功能，深入探索和推进高职音乐专业“乐+文”（音乐+名人文化）人才培养路径，充分发挥地方名人文化的文人育人功能，对高校落实立德树人的根本任务，弘扬地方传统文化，提升大学生人文素养，培养具备一定文化底蕴的大学生具有重要的现实意义。