项目意义

在国家经济发展方式向“以创新驱动发展为主”转变的背景下，专业教育与创新创业教育的融合创新，既是经济社会发展的新要求，也是高职教育人才培养的新路径。专创融合育人是高职院校主动适应经济社会发展、落实国家创新驱动发展战略所采取的重要改革措施，也是高职教育培养具有“工匠精神”的产业人才和创新型高技能高素质人才的必由之路。因此，国家出台了一系列相关法律法规。专创融合是满足经济社会发展的新要求，也是高职教育提高人才培养质量的新路径。

党的十八大对创新创业人才培养做出了重要部署，国务院对加强创新创业教育提出明确要求。《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》中明确指出高职教育要将学生的创新意识培养和创新思维养成融入教育教学全过程，促进专业教育与创新创业教育有机融合。国务院办公厅下发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，明确了高校“双创”教育工作的职责和任务，把创新创业教育贯穿人才培养全过程，深入推进创新创业教育与专业教育等紧密结合，在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育改革。

《国务院关于推动创新|创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》（国发（2018）32号）支持高校、职|业院校深化产教融合，强化大学生创新创业教