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广东文艺职业学院 产业升级背景下基于工作过程的播音与主持专业课程体系构建的实践研究

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项目的意义


落实国家职业教育政策


《国家职业教育改革实施方案》(2019)要求,职业院校设置要按照“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求”。教育部《关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(2019)指出,“专业(技能)课程设置要与培养目标相适应,课程内容要紧密联系生产劳动实际和社会实践,突出应用性和实践性”。《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(2019)要求,“精准对接区域人才需求,提升高职学校服务产业转型升级的能力”。


《职业教育提质培优行动计划(2020一2023年)》(2020)提出,“促进职业教育和产业人才需求精准对接;提升职业教育专业和课程教学质量,鼓励教师团队对接职业标准和工作过程”。


本项目旨在探讨,落实国家职业教育发展政策,顺应产业升级趋势,使课程设置契合工作岗位,对接人才培养目标;课程内容紧跟工作过程,对接职业标准,以更好地服务好区域产业,为产业升级提供智力支持和人才保障。

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