立项意义

新工科专业催生人才培养新模式。人工智能技术应用专业作为 2019 年高职新增专业，专业人才培养体系亟待构建。专业依托软件学院在产教融合、协同育人等方面多年的实践经验为指导，探索制定“岗课赛证创”为特色的人才培养方案，围绕“岗”、“课”、“赛”、“证”、“创”等五个方面融合贯通、协同设计，校企共同

搭建创新服务平台，共同开发课程资源，制定专业教学标准，探索提升人才培养质量管理机制等，能有效填补该专业建设的空白，发挥示范引领作用。