2019年3月5日，国务院总理李克强在2019年政府工作任务中明确提出要改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，实现大规模扩招100万人，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才。2021年10月中共中央办公厅、国务院印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中“要加快“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”的考试招生办法，鼓励更多农民、返乡农民工接受职业教育，推行终身职业技能培训制度和在岗继续教育制度”，再次明确提出将社会生源招生列入职业教育的重点任务。大规模扩招社会生源对高职教育的教学模式提出了很大的挑战,传统的高职教学模式恐难以满足这一群体的学习需求，针对社会生源的教育教学资源探索和课程体系构建显得尤为迪切。