指导教师确立项目最终目标（包括学生的研究目设定、能力提升目标设定以及形成方式

等的内容）：

期望提升的能力方向：

1、树立战略性的大学生创新创业意识；

2、提高创新创业项目管理能力；

3、提升创业综合素质能力；

希望教师指导的内容：

1、木雕技术应用；

2、木雕文创方案设计；

3、项目的设计管理；

指导方式：

1、现场指导；

2、课后指导；

预期表现：

1、以项目和作品为载体，增强创新意识和创业精神；

2、通过创业训练提高自己的能力、增长经验，以及学以致用，通过不断的积累和磨练，

逐步实现自己的理想，证明自己的价值