情感目标

培养学生关爱患者的素养，提高人文素养，提高团队协作和勇于创新的能力。结合时事及典型事例融入课程思政。

知识目标

除掌握疾病的相关知识外，加入临床具体案例的分析、在线病例分析题，介绍医工交叉等前沿知识、最新的指南和疾病机制进展。

能力目标

临床思维能力识别和诊治联合起来分析科研创新能力与时俱进，先进的治疗方式岗位胜任能力面对实际病例进行临床分析。