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案例简介
从“工程大国”发展成为“工程强国”已经成为国家创新驱动发展战略的目标之一,促使工程建设领域向新型工业化、信息化、绿色化、国际化转变,对工程管理专业人才的知识、能力、素质结构提出了更高、更新的要求。
作为管理科学与工程本科专业类中设置高校数量最多的本科专业,工程管理专业在人才培养过程中普遍存在下列亟待解决的问题。
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